Biologia
Biologia
mgr Aleksandra Dzięgelewska
Jestem doktorantką w Szkole Doktorskiej Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w dyscyplinie nauk biologicznych oraz absolwentką biologii na Wydziale Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
To właśnie tam odkryłam swoje szczególne zainteresowanie botaniką i toksykologią, które stały się obiektem mojej pracy naukowej, w której wykorzystuję również rozmaite metody molekularne.
Doświadczenie w nauczaniu posiadam od ponad pięciu lat, w ciągu których przygotowywałam licealistów i osoby dorosłe do egzaminu maturalnego, a także olimpiad oraz konkursów biologicznych.
Swoich Uczniów traktuję zdecydowanie po partnersku, jednak – mimo wszystko – bez nadmiernego luzu.
Na zajęciach staram się przede wszystkim, aby Uczeń sam dochodził do niektórych wniosków i ze zrozumieniem przyswajał omawiany materiał, który staram się jak najprościej wytłumaczyć posiłkując się niezliczonymi pokładami cierpliwości. Każde zagadnienie staram się przełożyć na życie codzienne lub zobrazować je ilustracją bądź schematem, ponieważ z doświadczenia wiem, że pomaga to w trwalszym i lepszym zapamiętaniu informacji. Każde kolejne zajęcia są przeze mnie omówione z Uczniem tak, aby wiedział czego może spodziewać się podczas następnego spotkania.
W swojej pracy wykorzystuję również doświadczenie zdobyte podczas kursów, szkoleń i staży. Prywatnie jestem mamą kilkudziesięciu roślin, bardzo często hodowanych przeze mnie od samego nasionka, dwóch pająków oraz żółwia.
W wolnych chwilach nurkuję, a kiedy pogoda niezbyt temu sprzyja zajmuję się gotowaniem i cukiernictwem.
Biologia
mgr Natalia Kłeczek
Jestem absolwentką kierunku Biologia na Wydziale Biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego ze specjalizacją z neurofizjologii.
Swoją pasję naukową kontynuuję na studiach doktoranckich w Instytucie Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w którym pracuję już niemal 10 lat.
Początkowo zajmowałam się badaniem leków psychotropowych mających przynieść ulgę osobom cierpiącym na depresję oraz schizofrenię. Obecnie moim zadaniem jest poszukiwanie związków aktywnych biologicznie w roślinach leczniczych krajowych oraz sprowadzanych z dalekich krajów.
Jestem również uczestnikiem studiów magisterskich na kierunku Religioznawstwo na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Interesuję się głównie roślinami używanymi w medycynie ludowej oraz rytuałach religijnych społeczności tradycyjnych. Nauczanie biologii sprawia mi dużą radość a swoim uczniom staram się jak najlepiej przekazywać wiedzę w sposób przystępny i zabawny.
W miarę możliwości (i chęci) wykonujemy proste eksperymenty naukowe, których nie zobaczycie w szkole.
Zadaję dużo zadań domowych – wszystko po to, aby systematycznie i trwale przyswajać dawkę ciekawej, biologicznej wiedzy.
Biologia
dr inż. Joanna Marć- Pieńkowska
Jestem doktorem zootechniki, aktualnie doktorantką w dyscyplinie biologia, absolwentką biologii, ochrony środowiska i zootechniki na Uniwersytecie Technologiczno-Przyrodniczym w Bydgoszczy.
Prowadzę zajęcia ze studentami, jestem nauczycielką biologii i przedmiotów zawodowych w Technikum Weterynarii, posiadam ponad 5-letnie doświadczenie w przygotowaniu uczniów do matury.
Jestem szczerą pasjonatką nauk przyrodniczych, jak również uczestniczę w wielu badaniach naukowych.
Jestem autorką i współautorką kilkudziesięciu prac naukowych, w których łączę zagadnienia biologiczno- zootechniczno- przyrodnicze.
Stale podnoszę kwalifikacje również w zakresie umiejętności dydaktycznych. Ostatnio byłam uczestnikiem zajęć z komunikacji w edukacji oraz tutoringu jako metody pracy nauczyciela wspierającej rozwój Uczniów.
Chętnie wdrażam nowatorskie rozwiązania, jestem otwarta na nowe pomysły. Uważam, że właściwa atmosfera podczas zajęć oraz lekcje realizowane z poczuciem humoru pozwalają na łatwe zapamiętanie przekazywanych informacji.
Stawiam na rozwijanie zdolności myślenia – podczas pracy z Uczniem przyświeca mi motto: „Umysł jest jak spadochron. Nie działa, jeśli nie jest otwarty” [Frank Zappa].
Prywatnie jestem fanką dobrego jedzenia, Katarzyny Nosowskiej, serialu „Przyjaciele” i Przystanku Woodstock.
Biologia
mgr Katarzyna Tuszyńska
Jestem absolwentką biologii ze specjalnością biologia środowiska na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, które to studia ukończyłam w 2001 roku.
Po tej dacie poszerzałam swoją wiedzą pedagogiczną z nauczania biologii i przyrody na kursach kwalifikacyjnych organizowanych przez UAM oraz Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu.
W chwili obecnej jestem nauczycielką dyplomowaną, która nieprzerwanie od 2002 r. uczy w poznańskich szkołach biologii i przyrody – swojej życiowej pasji, która kręci mnie od dzieciństwa!
Tak, jestem pozytywnie zakręcona na punkcie biologii! Uwielbiam ją, staram się – kiedy to możliwe – poszerzać swoją wiedzę o niej, szczególnie z zoologii, która jest mi szczególnie bliska. Prowadząc lekcję, zakładam, że to Ty musisz zrozumieć dane zagadnienie. Owszem, w biologii jest mnóstwo ważnego i nieraz skomplikowanego słownictwa, ale na samym początku musisz dostrzec co z czego wynika – inaczej będziesz się uczył tylko na pamięć, a to nie o to chodzi! Bardzo często stosuję pomoce multimedialne, zwłaszcza ilustracje związane z procesami biologicznymi.
Gdy akurat nie uczę biologii zajmuje się swoimi zwierzakami – dwoma papugami, psem oraz pięcioma królikami
Biologia
dr Magdalena Zając
Absolwentka Akademii Rolniczej (obecnie Uniwersytet Przyrodniczy) na Wydziale Zootechnicznym, która w 2000 roku obroniła rozprawę doktorską z zakresu genetyki molekularnej na tej samej uczelni wyższej.
W okresie 2000-2004 pełniła obowiązki pracownika naukowo-technicznego w Instytucie Genetyki Człowieka PAN w Poznaniu.
Od ponad dwudziestu lat służy pomocą z zakresu biologii i przyrody uczniom poznańskich szkół średnich oraz gimnazjalnych. W toku zajęć, które są prowadzone nierzadko z dużą dawką humoru, stara się zarazić swych podopiecznych szczerą i wielką pasją, jaką żywi do nauk przyrodniczych. Uważa, że podstawą wszelkiej wiedzy jest zrozumienie problemu i tak też prowadzi swoje zajęcia – tłumaczy wszelkie niejasności, a później nakłania Uczniów do samodzielnego myślenia w oparciu o zdobyte informacje.
W życiu prywatnym mama dwójki dzieci, miłośniczka kotów i literatury fantasy, hobbystycznie oddająca się grafice komputerowej.
Biologia
Biologia
mgr Aleksandra Dzięgelewska
Jestem doktorantką w Szkole Doktorskiej Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w dyscyplinie nauk biologicznych oraz absolwentką biologii na Wydziale Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
To właśnie tam odkryłam swoje szczególne zainteresowanie botaniką i toksykologią, które stały się obiektem mojej pracy naukowej, w której wykorzystuję również rozmaite metody molekularne.
Doświadczenie w nauczaniu posiadam od ponad pięciu lat, w ciągu których przygotowywałam licealistów i osoby dorosłe do egzaminu maturalnego, a także olimpiad oraz konkursów biologicznych.
Swoich Uczniów traktuję zdecydowanie po partnersku, jednak – mimo wszystko – bez nadmiernego luzu.
Na zajęciach staram się przede wszystkim, aby Uczeń sam dochodził do niektórych wniosków i ze zrozumieniem przyswajał omawiany materiał, który staram się jak najprościej wytłumaczyć posiłkując się niezliczonymi pokładami cierpliwości. Każde zagadnienie staram się przełożyć na życie codzienne lub zobrazować je ilustracją bądź schematem, ponieważ z doświadczenia wiem, że pomaga to w trwalszym i lepszym zapamiętaniu informacji. Każde kolejne zajęcia są przeze mnie omówione z Uczniem tak, aby wiedział czego może spodziewać się podczas następnego spotkania.
W swojej pracy wykorzystuję również doświadczenie zdobyte podczas kursów, szkoleń i staży. Prywatnie jestem mamą kilkudziesięciu roślin, bardzo często hodowanych przeze mnie od samego nasionka, dwóch pająków oraz żółwia.
W wolnych chwilach nurkuję, a kiedy pogoda niezbyt temu sprzyja zajmuję się gotowaniem i cukiernictwem.
Biologia
mgr Natalia Kłeczek
Jestem absolwentką kierunku Biologia na Wydziale Biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego ze specjalizacją z neurofizjologii.
Swoją pasję naukową kontynuuję na studiach doktoranckich w Instytucie Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w którym pracuję już niemal 10 lat.
Początkowo zajmowałam się badaniem leków psychotropowych mających przynieść ulgę osobom cierpiącym na depresję oraz schizofrenię. Obecnie moim zadaniem jest poszukiwanie związków aktywnych biologicznie w roślinach leczniczych krajowych oraz sprowadzanych z dalekich krajów.
Jestem również uczestnikiem studiów magisterskich na kierunku Religioznawstwo na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Interesuję się głównie roślinami używanymi w medycynie ludowej oraz rytuałach religijnych społeczności tradycyjnych. Nauczanie biologii sprawia mi dużą radość a swoim uczniom staram się jak najlepiej przekazywać wiedzę w sposób przystępny i zabawny.
W miarę możliwości (i chęci) wykonujemy proste eksperymenty naukowe, których nie zobaczycie w szkole. Zadaję dużo zadań domowych – wszystko po to, aby systematycznie i trwale przyswajać dawkę ciekawej, biologicznej wiedzy.
Biologia
dr inż. Joanna Marć- Pieńkowska
Jestem doktorem zootechniki, aktualnie doktorantką w dyscyplinie biologia, absolwentką biologii, ochrony środowiska i zootechniki na Uniwersytecie Technologiczno-Przyrodniczym w Bydgoszczy.
Prowadzę zajęcia ze studentami, jestem nauczycielką biologii i przedmiotów zawodowych w Technikum Weterynarii, posiadam ponad 5-letnie doświadczenie w przygotowaniu uczniów do matury.
Jestem szczerą pasjonatką nauk przyrodniczych, jak również uczestniczę w wielu badaniach naukowych. Jestem autorką i współautorką kilkudziesięciu prac naukowych, w których łączę zagadnienia biologiczno- zootechniczno- przyrodnicze.
Stale podnoszę kwalifikacje również w zakresie umiejętności dydaktycznych. Ostatnio byłam uczestnikiem zajęć z komunikacji w edukacji oraz tutoringu jako metody pracy nauczyciela wspierającej rozwój Uczniów.
Chętnie wdrażam nowatorskie rozwiązania, jestem otwarta na nowe pomysły. Uważam, że właściwa atmosfera podczas zajęć oraz lekcje realizowane z poczuciem humoru pozwalają na łatwe zapamiętanie przekazywanych informacji.
Stawiam na rozwijanie zdolności myślenia – podczas pracy z Uczniem przyświeca mi motto: „Umysł jest jak spadochron. Nie działa, jeśli nie jest otwarty” [Frank Zappa].
Prywatnie jestem fanką dobrego jedzenia, Katarzyny Nosowskiej, serialu „Przyjaciele” i Przystanku Woodstock.
Biologia
mgr Katarzyna Tuszyńska
Jestem absolwentką biologii ze specjalnością biologia środowiska na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, które to studia ukończyłam w 2001 roku.
Po tej dacie poszerzałam swoją wiedzą pedagogiczną z nauczania biologii i przyrody na kursach kwalifikacyjnych organizowanych przez UAM oraz Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu.
W chwili obecnej jestem nauczycielką dyplomowaną, która nieprzerwanie od 2002 r. uczy w poznańskich szkołach biologii i przyrody – swojej życiowej pasji, która kręci mnie od dzieciństwa!
Tak, jestem pozytywnie zakręcona na punkcie biologii! Uwielbiam ją, staram się – kiedy to możliwe – poszerzać swoją wiedzę o niej, szczególnie z zoologii, która jest mi szczególnie bliska.
Prowadząc lekcję, zakładam, że to Ty musisz zrozumieć dane zagadnienie. Owszem, w biologii jest mnóstwo ważnego i nieraz skomplikowanego słownictwa, ale na samym początku musisz dostrzec co z czego wynika – inaczej będziesz się uczył tylko na pamięć, a to nie o to chodzi!
Bardzo często stosuję pomoce multimedialne, zwłaszcza ilustracje związane z procesami biologicznymi.
Gdy akurat nie uczę biologii zajmuje się swoimi zwierzakami – dwoma papugami, psem oraz pięcioma królikami 🙂
Biologia
dr Magdalena Zając
Absolwentka Akademii Rolniczej (obecnie Uniwersytet Przyrodniczy) na Wydziale Zootechnicznym, która w 2000 roku obroniła rozprawę doktorską z zakresu genetyki molekularnej na tej samej uczelni wyższej.
W okresie 2000-2004 pełniła obowiązki pracownika naukowo-technicznego w Instytucie Genetyki Człowieka PAN w Poznaniu.
Od ponad dwudziestu lat służy pomocą z zakresu biologii i przyrody uczniom poznańskich szkół średnich oraz gimnazjalnych.
W toku zajęć, które są prowadzone nierzadko z dużą dawką humoru, stara się zarazić swych podopiecznych szczerą i wielką pasją, jaką żywi do nauk przyrodniczych.
Uważa, że podstawą wszelkiej wiedzy jest zrozumienie problemu i tak też prowadzi swoje zajęcia – tłumaczy wszelkie niejasności, a później nakłania Uczniów do samodzielnego myślenia w oparciu o zdobyte informacje.
W życiu prywatnym mama dwójki dzieci, miłośniczka kotów i literatury fantasy, hobbystycznie oddająca się grafice komputerowej.
